Kursens syfte och kompetensmål
Syfte:
Att som psykiatriker kunna tänka kritiskt utifrån en bred neurobiologisk kunskap vid utredning och behandling samt kunna ge patienten god förståelse om sitt tillstånd.
Kompetensmål:
Efter kursen skall du kunna:
- Beskriva hur olika metoder (PET, funktionell och strukturell MR, elektrofysiologi) används för att studera hjärnans funktionella neuroanatomi och neurokemi.
- Beskriva följande grundläggande huvudfunktioner: sensorik, motorik, motivation, perception, kognition, och emotion.
- Beskriva olika kognitiva neuropsykologiska paradigm och testbatterier som används för att mäta de nämnda hjärnfunktionerna. Prova och diskutera olika verktyg för mätning.
- Integrera neurobiologiska och psykologiska perspektiv för att aktivt tillämpa din kunskap om de underliggande kognitiva och affektiva processer såsom exempelvis vid exekutiva funktioner, arbetsminne, uppmärksamhet, basala affekter och affektiv reglering.
- Exemplifiera och diskutera hur gener och miljöfaktorer kan samverka vid psykiatriska tillstånd.
- Analysera och diskutera neurobiologiska principer, processer och funktionshinder vid affektiva/ångestsyndrom, psykoser, beroendesjukdom och ADHD.
- Kontinuerligt analysera och resonera kring hur psykiatrisk utredning och behandling förhåller sig till neurobiologiska processer och psykiatrisk psykopatologi som tas upp i kursen.
