Kursens syfte och kompetensmål

Framtiden tillhör de äldre – bli bättre på att hjälpa en eftersatt och växande grupp

Äldrepsykiatri är en komplex värld med utmanande diagnostik och behandling.

Äldres psykiska hälsa formas både av åldrandeförändringar i hjärnan och den förändrade livssituationen. Sjukdomarna ter sig annorlunda och påverkas också av kroppsliga sjukdomar och kognitiva störningar.

Syfte

Att du ska bli bättre på att hjälpa den eftersatta och växande gruppen äldre med psykiska sjukdomar och demenser.

Kompetensmål

Efter kursen ska du kunna:

1. Epidemiologi och demografi:

Förklara relevanta epidemiologiska och demografiska data om psykisk sjukdom hos äldre för patienter, anhöriga, beslutsfattare och övriga medicinska professioner.

2. Den åldrande hjärnan:

Använda kunskaper om den åldrande hjärnan för att förklara bakgrunden till uppkomst av psykisk sjukdom hos äldre.

3. Diagnostik

Genomföra en diagnostisk utredning omfattande:

a) Ta upp en sjukdomshistoria.
b) Välja och tolka olika hjärnavbildningsmetoder och laboratorieundersökningar.
c) Välja adekvat skattningsskala och applicera den.
d) Göra en självmordsbedömning.

4. Äldrepsykiatriskt sjukdomsspektrum:

a) Identifiera och beskriva vanliga äldrepsykiatriska sjukdomar och tillstånd: affektiv sjukdom, demens och dess komplikationer (BPSD), konfusion, ångestsjukdom, psykossjukdom, neuropsykiatriska tillstånd, personlighetsstörning och missbruk samt skilja mellan dessa.
b) Identifiera samsjuklighet inom det äldrepsykiatriska sjukdomsspektrat och skilja mellan psykisk sjukdom och symtom vid somatisk sjukdom hos äldre.

5. Behandling

a) Välja och motivera valet av biologiska och/eller psykologiska behandlingsmetoder för äldre med psykisk sjukdom.
b) Tillämpa farmakodynamiska och farmakokinetiska principer vid förskrivning och ordination.
c) Utvärdera effekt av insatt behandling och biverkningar.

6.  Äldres situation i samhället

a) Redogöra för vilka olika vård- och omsorgsgivare (landstingsfinansierade, kommunalt finansierade, privata) samt intresseföreningar det finns för äldre med psykisk ohälsa i ditt upptagningsområde.
b) Möta äldre från andra kulturer och tolka eventuella sjukdomssymptom utifrån deras kulturella identitet.
c) Självständigt genomföra en samordnad vårdplanering med patient, anhöriga/närstående och biståndsbedömare.

7. Omvårdnad/bemötande

a) Genomföra en etisk reflexion kring ett problem hos psykiskt sjuka äldre.
b) Exemplifiera hur kontakt och omvårdnad påverkar uttryck av psykiska sjukdomssymptom.